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标签跋涉
是阶段性的标签(亚博-IT)
标签的想法节日

标签跋涉

结束了三天的过程中一个跨学科的跋涉校外研讨会。学生需要在一个主题的机会,精矿,实现洞察的深度和发展自己解决问题的能力。迷航的一个重要的好处,以及其既定目标的确之一,是显著社区建设的学生和工作人员的机会。学生和教师了解对方在学年初是为小团体按年级故意混合,性别和种族。

计划每年跋涉需要大量的时间和组织了大量的学生实现他们的目标在三天。安排一个营的位置和来宾主持人,搜集素材,创造传统名称标签和笔记本电脑都只是一些任务,必须事先完成,如果一个长途跋涉才能成功。包括多个资源优期刊,网站和间/科内恢复如由桑德拉开发了使用卡普兰。还集成策略优在整个课程。

你已经过气的简历丰富标签的长途跋涉一部分,每年从1982年开始要求学生是为了应对长途跋涉的有效性。找到这个跨学科的学生一致活动是他们最喜欢的学习经历之一。通常学生卷入跋涉让他们放弃自己的午餐和免费的时间来工作,对他们的艰苦跋涉的活动产品。


是阶段性的标签(亚博-IT)

标签是一个两三天的程序集中的多文化主义,它结合了人格教育和爱培养同时学习一辈子。几年前,我们的教师们问,“如果还是出了三天的教学领域中,你会怎样想教你能教任何‘迷你课程’吗?”回答是的确正为教师们认为,他们喜欢做的事情做类或主题之外他们这样做没有时间在他们的常规课程包括。这是项临时标签开始(亚博-IT),通常安排在其他时间也不会中断正常的课程内容学期间或。学生的小团体与老师工作了两个或三个标签,它的整个天,探索各种话题和兴趣。标签的所有课程,达到高潮用某种产品:一份报告,演示,演示,模型,原创作品的的,等等。教师和学生都喜欢这个机会,不间断的,深入的学习或暴露于主题哪家火花往往终身兴趣和参与。在标签的话,学生和教师追求从课程设置的广泛列表中的单个主题。

过去的课程选择包括:

  • 交谊舞,
  • 彩色玻璃制作,
  • 运动员的生物力学,
  • 攀岩,
  • 化学和乐的技术中,
  • 使用凝胶电泳分析DNA,
  • 放松的技巧,
  • 业余无线电认证,
  • 氖玻璃吹制和玻璃制造,
  • 百老汇音乐剧,
  • 针线(针织,钩编,刺绣),
  • 法国文化和美食,
  • 得克萨斯州的诗人和作家,
  • 与现有技术的连接dallasmuseum,
  • 电影分析和科幻的比较,
  • 女性作家,并
  • 观鸟和鉴定。

标签的想法节日

它的标签首次举办“艺术节的想法在学校的2014年5月30日,这一天的目的是用于标记获取关于标记的课程和项目学生的情绪和观点的更深入的了解。有学生观点的理解较强将使标签是在针对经济增长和改善,以及洞察领域在MOST提供有效和有益的事情已经做标记更具有战略性和有效的。节日一年一度的盛事将成为在每个学年结束。

在“节日”五间学生整个上午旋转不同的,45分钟的会议。在这些会议中,学生将采取匿名调查他们个人的阶级和整体体验标签和学生领导的焦点小组关于不同的兴趣领域(长途跋涉,论坛,课外活动,学术工作量等)参与。